Tips voor deelname aan een Assessment Center
Op uw best presteren tijdens de dag
De hele Assessmentdag staat u op scherp en wilt u zich graag van uw beste kant laten zien. Dat vergt veel van u. Daarom adviseren we altijd om uitgerust te beginnen aan zo´n dag. Kom op tijd zodat u niet met een gehaast gevoel begint. En ga tussen de middag even een rondje lopen om verfrist aan de middag te kunnen beginnen.
Voorbereiding
Zorg dat u weet wat u kunt verwachten van het Assessment. Welke verschillende onderdelen zijn er? Oefen 1 of 2 testen op een website of uit een boekje. Kijk bijvoorbeeld op test.pagina.nl. Zo krijgt u alvast een idee van de schriftelijke testen. Bedenk wat uw sterke en zwakke punten zijn, en sta hier even bij stil. Dan kunt u het Assessment met een gerust hart in gaan.
Stel vragen
Begrijpt u de bedoeling of werking van een test niet helemaal, vraag de assistent of adviseur dan om extra uitleg. Het is geen minpunt als u iets niet direct begrijpt. Het zou veel erger zijn als u een test verknalt, omdat u deze niet geheel begrepen heeft. Pas wanneer u de instructies goed begrijpt, kunt u aan de slag.
Wees eerlijk
Klop uzelf niet te veel op, zoals u dat misschien gewend bent te doen in een sollicitatiegesprek. Het is belangrijk om een eerlijk beeld van uzelf te laten zien. Alleen dan heeft u werkelijk wat aan de adviezen van de adviseur.
Waarom intelligentietests?
U denkt misschien dat het nutteloos is om intelligentietests te doen, omdat uw intelligentieniveau uit uw behaalde diploma´s blijkt. Het gaat er niet alleen om te kijken hoe slim u bent, maar ook hóe u slim bent. Wat zijn de sterke punten in iemands aanleg. Is iemand meer theoretisch of praktisch, logisch dan wel intuïtief denkend, meer verbaal of meer exact, hoe creatief en origineel zijn de oplossingen etc.
Allemaal dezelfde vragen
U krijgt tijdens het Assessment meerdere persoonlijkheidsvragenlijsten. U moet kiezen tussen de meerkeuzeantwoorden. Soms krijgt u de indruk dat u meerdere keren dezelfde vragen beantwoordt. Dat is niet zo. De vragen zijn altijd weer anders of de antwoorden zijn anders. U kunt het beste op uw intuïtie afgaan. Uw eerste indruk is meestal de beste!
Waarom die rekensommetjes?
De numerieke aanlegtests meten getalbegrip en vormen een belangrijk onderdeel van de intellectuele capaciteiten. U kunt echter niet meer hoofdrekenen door het gebruik van de rekenmachine. De opgaven zijn zodanig, dat ze zonder rekenmachine kunnen worden gedaan en bij de verwerking van de resultaten, de zogeheten normering, wordt rekening gehouden met het feit dat iedereen tegenwoordig machinaal rekent. Reken ook op staartdelingen. Neemt u als u niet bekend bent met deze methode van delen contact met ons op. Wij helpen u dan verder. U kunt natuurlijk ook even op internet zoeken.
Laat u niet beïnvloeden door de tijdsdruk op testen
Probeer de testen met tijdsdruk zo goed mogelijk te maken en probeer zo ver mogelijk te komen. Laat u zich niet door de tijdsdruk van de wijs brengen. U scoort beter op de testen als u ze zo goed mogelijk beantwoordt en zo ver mogelijk bent gekomen. Het is dus niet de bedoeling dat u de testen afraffelt om binnen de tijd klaar te zijn.
De gegevens in de oefeningen zijn 'ver van mijn bed'
U werkt bijvoorbeeld bij een zorginstelling en u krijgt een oefening waarin u een productie-medewerker moet aansturen. Geen zorgen. U wordt namelijk niet beoordeeld hoe goed u in uw vak bent. Maar wel hoe u scoort op leidinggevende competenties als overtuigingskracht, luisteren, optreden en dergelijke. Dit soort oefeningen vereisen geen specifieke kennis over de branche, de gegevens kan men zich snel eigen maken.
Heeft u slecht gepresteerd op 1 onderdeel? Geen zorgen.
Het gaat om het geheel. Dus denk niet dat u een negatief eindadvies krijgt omdat u één onderdeel minder goed hebt gemaakt. Probeert u daarom niet te veel te laten beïnvloeden door een slecht gevoel over één onderdeel.
Maak goed gebruik van de terugkoppeling en het advies
In de terugkoppeling van het Assessment met uw adviseur kunt u veel bruikbare informatie en feedback krijgen. Vraag om toelichting waar nodig en wat voor tips en adviezen de adviseur verder nog voor u heeft. Gebruik het Assessment als een leermoment. De adviseur, die het Assessment heeft afgenomen en uw rapport heeft geschreven, heeft zich nauwkeurig in u verdiept. Stelt u zich open op en probeer te leren van het beeld dat de adviseur van u heeft gekregen op basis van het interview, de testen en andere opdrachten. Vraag hem/haar naar verbeterpunten en hoe u kunt werken aan uw zwakke punten. Of vraag hoe u beter gebruik kunt maken van uw sterke punten.